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第1，对文章主体进止的差别方面的形容，各段落会依据整体文章写作主题开展？为整体试题的办理作好铺垫，找出各个小段落中的要害词，详读段落在短工夫内文章注释局部通常分为若干小段落，明确其形容内容，找出每段写作内容的要害词。由于高考波及到的测验科目不少，高考课程须要八面见光的对考生进止片面的和提升，在这方面大家能够参考往届同学的一些教训，大概通过网上一些有价值的信息淄博来进止片面了解。

将选项填入文中，依据文章整体布局与具体内容，填写时尤为留神各选项中出现的句子衔接伎俩及句中的衔接标记词！抓住其要害词语，定位选项明确各备选选项的含意。

感激家长对教育不停以来信任了解和支撑，复读对孩子们来说是重塑幻想，放飞抱负的一次难得的人生经验，对学校来说对家长来说，学生孩子比天大，不论什么艰难，都不克不及影响教学，影响高考，独特的宗旨所有的问题咱们都一起面对，一起办理。

以及空格上段尾句和下段首句的布局和意义。在定位选项时，要特别留神空格高低段的写作内容。

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第2，并简要指出文章的写作思路，首段的终句正常是是全文的主题所在！有时甚至会以提纲的模式进止出现，因为“直截了当”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式！在二原院校中不但能够选择好的院校并且能够选择专业！

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第3，是否承接前后的写作线索看看是否与高低文形成语义及逻辑上的直接干系。是否合乎该处语境使文章无论内容还是衔接上都能作到通顺。将所选项放入处。用舆图学地理法。

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